Institut für Kunstpädagogik
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KUCO - Kunstpädagogik und Computervisualistik im Forschungsverbund

Die Entwicklung und Evaluation von Software aus kindlicher Perspektive

In der Ära des Web 2.0 ist die Darstellungs- bzw. Präsentationsfreude und -bereitschaft von Kindern und Jugendlichen deutlich angestiegen. Vor allem die virtuelle Inszenierung des Selbst und die Präsentation von eigenen Bildersammlungen sind wichtige Kommunikationsformen in der aktuellen Medienlandschaft.

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Zentrales Anliegen des transdisziplinär und explorativ angelegten Projektes ist es, empirische Erkenntnisse zu diesen bildnerisch-ästhetischen Ausdrucksformen auf die Entwicklung und Evaluation von Software zu übertragen. Dadurch soll das medial-ästhetische und kreative (Reflexions-) Vermögen der Kinder gestärkt werden und somit die kindliche Perspektive an Bedeutung gewinnen.

Das Projekt wird seit 2010 von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördert.

Projektleitung: Prof. Dr. Anja Mohr

 

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